GUÍAS DE APRENDIZAJE

GUÍA 2.
INTRODUCCION: Hoy las posibilidades tecnológicas permiten múltiples alternativas, tanto a los docentes como a los alumnos, para obtener y brindar experiencias inolvidables que siempre permanecerán en la mente de los educandos.

OBJETIVO:


VIVENCIA
ACTIVIDAD 1
- Escriba en cinco renglones que son para usted las TICS, las TICS y el ministerio de comunicaciones.
CONCEPTUALIZACION.
ACTIVIDAD 2
- En grupos de siete compañeros comparta los aspectos principales de la actividad anterior.
- Participe en la plenaria.
TEORIZACION
ACTIVIDAD 3
- Ver el Video el Mundo es plano y sacar las principales aspectos q hayan llamado la atención
- Presentación las TICS y su aporte al desarrollo comunitario, por el profesor Jaime Monroy.


APLICACIÓN
ACTIVIDAD 4
- Realice un proyecto viable de ser ejecutado en la comunidad a la que pertenece utilizando la herramienta TICS.
AMPLIACIÓN
ACTIVIDAD 5
- Consulte como expandir el mundo de la información existente en el mundo de las TICS utilizando la plataforma institucional del SENA.
EVALUACION
- En una página redacte que más ideas se le ocurren a usted para el adecuado uso de esta herramienta por parte de padres de familia, docentes, niños, adolecentes, líderes comunitarios en pro del desarrollo de Colombia.

HIMNO DEL SENA

CORO.
ESTUDIANTES DEL SENA ADELANTE
POR COLOMBIA LUCHANDO CON AMOR
CON EL ÁNIMO NOBLE Y RADIANTE
TRANSFORMEMOSLE EL MUNDO MEJOR.

I
DE LA PATRIA EL FUTURO DESTINO
EN LAS MANOS DEL JOVEN ESTA
EL TRABAJO ES SEGURO CAMINO
QUE EL PROGRESO A COLOMBIA DARÁ.

II
EN LA FORJA DEL SENA SE FORMAN
HOMBRES LIBRES QUE ANHELAN TRIUNFAR
CON LA CIENCIA Y LA TECNICA UNIDAS
NUEVOS RUMBOS DE PAZ TRAZARAN.

III
HOY LA PATRIA NOS GRITA SENTIDA
ESTUDIANTES DEL SENA TRIUNFAD
SOLO ASI LOGRAREIS EN LA VIDA
MÁS JUSTICIA MAYOR LIBERTAD.

IV
AVANCEMOS CON FUERZA GUERRERA
ESTUDIANTES CON FIRME TESON
QUE LA PATRIA EN NOSOTROS ESPERA
SU PACIFICA REVOLUCIÓN.


CORO.
ESTUDIANTES DEL SENA ADELANTE
POR COLOMBIA LUCHANDO CON AMOR
CON EL ÁNIMO NOBLE Y RADIANTE
TRANSFORMEMOSLE EL MUNDO MEJOR

UN TEMA QUE SIGUE VIGENTE, EL SERVICIO AL CLIENTE.
El clinte sigue siendo el principal actor de las empresas y en el año 2009 este concepto debe afirmárse más y hacérlo una política propia de la compañía, sí queremos permanecer en los mercados por largos años. La competencia hoy más que nunca es una fuerza arroyadora que no perdona los errores que cometámos con nuestros clientes.

BIBLIOGRAFÍA
-Serie de Cartillas "CAPACA" Dirección Nacional Bogotá.

- Colección P.M.U.R., La Empresa Asociativa, Cooperación SENA Holanda.

- Administración Cooperativa, Formación Abierta y a Distancia, Bogotá.

- Manual de Organización de Cooperativas de Producción en el campo, Superintendencia Nacional de Cooperativas, 1976.

- Curso básico de Cooperativismo, Formación Abierta y a Distancia SENA.

- Administración Cooperativa, Colección Básica, SENA Dirección Nacional.

- Arrubla Gómez Fabio, Cartilla de Orientación Socio-Económica.1971.

- Conferencias sobre Cooperativismo, SENA Dirección General Financiacoop.

- Asesoría integral a la pequeña y mediana empresa, SENA, junio 1981.

- Jurado Villarreal Ernesto, Conferencia sobre mercadeo agropecuario 1983.

- IICA - Zona Andina, Estudio de Mercado y Comercialización, (Conferencia).

- Flet, Schner Carlos, Desarrollo y Comercialización Agrícola, Conferencia I1CA-CIRA

. LAS ÁREAS EN LAS CUALES LAS COOPERATIVAS PUEDEN DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES SON:

a. Agrícola, ganadera, pesquera, forestal.
b. Artesanal, minera, confecciones, agroindustrial.
c. Industrial, agropecuaria» financiera, comercial y de servicios
d. Ahorro y crédito, transporte, vivienda» educación.

4. UNA COOPERATIVA ES:

a. Una empresa formada por personas que buscan satisfacer necesidades comunes, uniendo esfuerzos y recursos para desarrollar en conjunto actividades económicas y sociales.
b Uno asociación de personas que desarrollan en forma individual y con ánimo de lucro actividades económicas y sociales.
c Una empresa formada por personas que se unen y organizan para entrar a formar parte de una sociedad capitalista.
d. Una asociación de personas que se unen en forma temporal para satisfacer necesidades y problemas de tipo social.

5. UNO DE LOS PRINCIPIOS UNIVERSALES DEL COOPERATIVISMO ESTABLECE QUE LAS COOPERATIVAS:

a Se deben integrar únicamente a nivel internacional.
b. Sólo deben integrarse con aquellas que desarrollen actividades de crédito.
c. Deben integrarse a nivel local, nacional e internacional.
d. Deben integrarse a nivel municipal.

6. LAS COOPERATIVAS PUEDEN CLASIFICARSE EN:

a Cooperativas de servicios sociales.
b. Especializadas, multiactivas, integrales.
c. Cooperativas de producción agroindustrial.
d. Pesqueras, ganaderas, mineras.

EJERCICIO
A continuación encontrará preguntas que le permitirán evaluar sus conocimientos sobre los temas tratados en esta unidad.

La prueba contiene siete preguntas, para cada una de ellas se dan cuatro posibles respuestas, pero, sólo una es correcta, determine cuál es y marque con una (X) la letra correspondiente.

1 EL TRABAJO COLECTIVO APARECIÓ ENTRE LOS HOMBRES:

a. Por el inventó de la máquina de vapor.
b. Por los conocimientos de Williarn King.
c. Para facilitar la supervivencia.
d. Por el invento del telar mecánico.

2 EL MOVIMIENTO COOPERATIVO SURGIÓ EN EUROPA CON LA PRODUCCIÓN:

a. Industrial.
b. Agrícola.
c. Artesano!»
d. Manufactureras

3 LAS IDEAS COOPERATIVAS TOMARON FUERZA EN COLOMBIA POR:

a. Los problemas económicos.
b. La influencia religiosa.
c. Las disposiciones legales.
d. La organización de los gremios.